Teknoloji gelişti,
-jeoloji eğitiminde görüntüleme ve imaj sunumu:
arazide mostra fotoğrafı çekiminden tut, haritalama ve raporlama amaçlı tüm görsellerin elde edilip yapılması
-jeofiziksel yöntemlerin teorik prensipleri yerine elektrik elektronik aksamlarının(algılayıcılar ve sensörler) nasıl ve neye göre çalıştığı
termal kameralar, rezistivite elektrik ve radyoaktif yöntemler ve kuyu logu problarının elektronik parçalarının tanıtımı
-Arazide anlık jeokimyasal numunelemenin haritalanması jeoistatistiksel değerlendirmesi
-Sadece jeoloji mühendisliğinde kullanılabilecek basit yazılım geliştirme becerisinin öğrenciye verilmesi.
Yani bilgisayar programlama dersinde tanıtılan if else for while gibi şeylerin en basitinden sayfa boyutuna göre ölçülü stratigrafik kesitte çizilmesi gereken formasyon kalınlıklarını veren minik programı yazabilmeli öğrenci.
-3 Boyutlu modelleme ve kuyu loglarının görselleştirilmesi
Bir kömür ocağının modelini yapıp kuyu logunu teknik şartnamelere uygun şekilde oluşturup kömürün hangi derinlikte olduğunu vermeli raporlamalı
Karşısına çıkan problemleri çözmek için yöntem geliştirme kabiliyetini kazanmalı, öğrenci sadece teorik bilgiye boğulmamalı arazi ve şantiye kamp gibi ortamlarda kime nasıl davranılacağını bilmeli. Bunun okulda öğretilmesi gerek kaç metrelik kuyuya ne kadar bentonit gider hesaplayabilmeli.
Sondaj yapılacak alanı planlayabilmeli, saha çalışmasında sistematik örnekleri karelaj yöntemi gibi diğer örnekleme yöntemleriyle alınması gerektiğini bilmeli.
–